人力资源是组织的第一资源，是组织核心竞争力的源泉。人力资源管理是一门研究如何识别、选拔、使用、培养人力资源以及有效激发人力资源的积极性、主动性和创造性的学科。自1996年中国人民大学开设此专业以来，目前，我国已经有400多所本科院校设置人力资源管理专业。我校人力资源管理专科专业设置于2001年，是浙江省最早开设此专业的学校之一，2012年升格为本科专业，2021年获批为浙江省一流本科专业建设点，2024年入选衢州学院首批产教融合示范专业，校友会2024、2025连续两年中国大学一流专业排名中，人力资源管理专业位于第12、13名，A+等级，荣获2024、2025中国五星级应用型专业（5★），至今已经向社会输送2000多名优秀毕业生，毕业生得到了社会各界的广泛好评。

本专业以“扎根衢州（结合衢州经济社会发展），服务浙江（为浙江省输送毕业生），立足当前（当前需要），面向未来（人才开发）”为培养思路，围绕应用型本科的人才培养目标，搭建平台化的课程教学体系和能力导向的课程教学内容；强化知识和技能的应用导向，整合课内外实践教学体系，结合中小企业、典型行业对人力资源管理的具体要求，提高学生就业能力。以培养满足社会多样化需求为导向，加强学生综合素质和职业能力的培养，开发个性化的选修课程模块，满足学生个性化的需求。

（一）搭建“四个平台”，夯实专业学科基础

构建综合素质课程教学平台，培养学生通用性知识与能力；学科基础课程教学平台，培养学生学科知识与理论；专业课教学平台，培养学生专业知识、技能与能力；实践教学平台，培养学生实践能力、问题解决能力、沟通能力、团队技能。

（二）扎根地方，做实实践教学平台

结合地方主导产业与特色产业的重点企业的需求，基于双方共同利益基础，在当地政府的支持下，综合行业、企业、协会等资源，协同做好实践教学平台建设，构建校内、外两个实践教学平台，实现政校企多方联动。

（三）注重能力培养，提高学生职业能力

以能力为导向设置培养计划，课程教学体现能力导向，在扎实的知识构建基础上，注重技能的训练与能力的培养，并根据人力资源管理职业要求，培养学生的综合素质，充分发挥第二课堂在学生综合素质培养中的作用。

（四）重点面向中小企业，注重社会多样化需求

重点面向中小企业，根据中小企业对人力资源管理专业人才的需求，着重培养学生广度知识与技能，同时注重深度知识与技能的培养；根据社会多样化的需求，以通用能力培养为着眼点，同时满足政府、事业单位对人力资源管理人才的需求，并根据学生长远发展需求，培养学生初步研究能力，为学生继续深造打下坚实基础。

（一）专业核心课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、心理学、组织行为学、统计学、人力资源管理专业导论、组织与职位管理、人力资源管理概论、人力资源选聘与测评、人力资源培训与开发、绩效与薪酬管理、员工关系管理、人力资源管理法律法规。

（二）实践课程

企业现场认识实习、劳动教育、管理技术实验、学年论文、人力资源选聘与测评课程设计、绩效与薪酬管理课程设计、商务谈判和商务礼仪实训、企业管理决策模拟、人力资源管理综合实训、行业创业创新实践、文献检索、人力资源管理综合实训。

就业方向一：中小企业人力资源管理岗位及相关岗位。企业人力资源管理岗位，如人事管理专员、招聘专员、绩效管理专员、薪酬专员、劳动关系专员等；管理类岗位，包括行政事务性岗位如办公室、经理助理，生产与营销类岗位如生产车间主任助理、营销专员等，客户关系管理类如客户关系管理专员等。

就业方向二：政府部门及事业单位管理相关岗位。通过公务员考试或事业单位进编考试，进入政府部门及事业单位，从事人力资源管理及相关工作。

就业方向三：自主创业。根据专业特长，从事人力资源行业及相关行业的创业创新工作。

就业方向四：继续深造，为长期的职业生涯发展继续学习，为从事科学研究或更高层次就业做准备。